@article{Rodríguez Faría_Rodríguez Pacheco_2020, title={Edublog como recurso de la educacion a distancia. Luces y sombras a la luz del COVID-19 }, volume={14}, url={https://revistaeduweb.org/index.php/eduweb/article/view/29}, abstractNote={<p>La fenoménica que circunda al hecho educativo se ve impactada constantemente por las realidades sociales. El surgimiento del COVID-19 ha fortalecido la necesidad de rediseñar el hecho pedagógico y fortalecer la preparación que tienen los sistemas educativos ante situaciones de crisis. En el presente trabajo se procura una reflexión en torno a las ventajas y desventajas del blog en la educación a distancia en medio de una pandemia global. Se emplea una metodología documental para acceder a los constructos teóricos, se esboza como conclusión el valioso poderío de este recurso como espacio para construir procesos de<br>aprendizajes desde la virtualidad.</p>}, number={2}, journal={Revista Eduweb}, author={Rodríguez Faría , José Jesús and Rodríguez Pacheco , Jhenesis Jhosuana}, year={2020}, month={jul.}, pages={280–286} }