Ruíz , M. ., & Dávila , J. . (2013). CONOCIMIENTO COMO PRODUCTO VERSUS CONOCIMIENTO COMO SERVICIO: UNA VISIÓN CRÍTICA SISTÉMICA DE LOS PROGRAMAS PÚBLICOS DE FINANCIAMIENTO A LA CIENCIA. Revista Eduweb, 7(especial), 105–130. Recuperado a partir de https://revistaeduweb.org/index.php/eduweb/article/view/286