[1]
B. Skovronskyi, V. Sipii, O. Morin, Z. Ohrimenko, y V. Khrenova, «Pensamiento de diseño en los planes de estudios de educación STEAM: desarrollo y evaluación de la eficacia», Revista Eduweb, vol. 19, n.º 3, pp. 184–198, sep. 2025.