[1]
L. Honcharenko, Y. Shevchuk, O. Fedotova, O. Samborska, y V. Vasiuta, «Evaluación de un marco de aprendizaje activo mediado por TIC: Un estudio cuasi-experimental en la educación superior ucraniana», Revista Eduweb, vol. 19, n.º 4, pp. 259–271, dic. 2025.