[1]
M. . Ruíz y J. . Dávila, «CONOCIMIENTO COMO PRODUCTO VERSUS CONOCIMIENTO COMO SERVICIO: UNA VISIÓN CRÍTICA SISTÉMICA DE LOS PROGRAMAS PÚBLICOS DE FINANCIAMIENTO A LA CIENCIA», Eduweb, vol. 7, n.º especial, pp. 105–130, jul. 2013.