[1]
N. . Benkovska, N. . Kharchenko, L. . Kulbach, G. . Rabokorovka, y T. . Bolotnykova, «Analizar estrategias pedagógicas de aprendizaje personalizado para compensar las pérdidas de aprendizaje de los estudiantes», Eduweb, vol. 18, n.º 1, pp. 235–244, mar. 2024.