Padrón CJ. Estrategias didácticas basadas en aplicaciones de mensajería instantánea Whatsapp exclusivamente para móviles (Mobile Learning) y el uso de la herramienta para promover el aprendizaje colaborativo . Revista Eduweb [Internet]. 2 de julio de 2013 [citado 15 de enero de 2026];7(2):123-34. Disponible en: https://revistaeduweb.org/index.php/eduweb/article/view/219