Hamidian B, Soto G, Poriet Y. USO DE ENTORNOS VIRTUALES COMO UNA NUEVA ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE. CASO: DOCENTES DE LA ESCUELA DE RELACIONES INDUSTRIALES DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD DE CARABOBO. Eduweb [Internet]. 15 de julio de 2007 [citado 3 de julio de 2024];1(2):103-18. Disponible en: https://revistaeduweb.org/index.php/eduweb/article/view/251