Kuz A. Instagram como un entorno virtual de aprendizaje complementario para fortalecer los procesos de enseñanza aprendizaje durante Pandemia. Revista Eduweb [Internet]. 22 de abril de 2022 [citado 15 de octubre de 2025];16(1):130-42. Disponible en: https://revistaeduweb.org/index.php/eduweb/article/view/424