Experiencia en la construcción de un recurso educativo abierto basado en simulaciones: “física: vectores y movimiento en 2d”

Yosly  Hernández; Bieliukas Solmar Varela; Alejandro  Gil; José  Jorge

Autores/as

Yosly Hernández Universidad Central de Venezuela, Caracas
Bieliukas Solmar Varela Universidad Central de Venezuela, Caracas
Alejandro Gil Universidad Central de Venezuela, Caracas
José Jorge Universidad Central de Venezuela, Caracas

Palabras clave:

Recursos educativos abiertos, Html5, Simulaciones, Vectores, Movimiento en el plano.

Resumen

En la asignatura Física General I de la Licenciatura en Física y en Matemática de la UCV, el sistema de enseñanza empleado expone a los estudiantes a grandes cantidades de información y contenidos en el aula de clases, donde ocurre la interacción estudiante-profesor. Se está promoviendo la incorporación de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) que permitan la práctica de la teoría mediante simulaciones computacionales, promoviendo un aprendizaje significativo, interactivo y dinámico. En este artículo se presenta el desarrollo de un Recurso Educativo Abierto con tecnologías libres, reutilizable y extensible, como apoyo al proceso educativo.

Citas

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