LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL AULA DE EDUCACIÓN PRIMARIA.

Autores/as

  • Miguel María Reyes Rebollo Universidad de Sevilla
  • Rocío Piñero Virué Universidad de Sevilla

Palabras clave:

Educación Primaria. Nuevas Tecnologías. Unidad Didáctica

Resumen

En la actualidad las Nuevas Tecnologías se incluyen con mayor frecuencia en el aula escolar, y para ello, se hace necesaria una adecuada formación del profesorado. En este caso, se pretende elaborar una unidad didáctica para la etapa de educación primaria y cuyo centro de interés es el diseño de un videojuego por parte del propio alumnado. De este modo, el docente habrá de acudir al marco legal del Sistema Educativo así como a diferentes documentos relacionados con el eje central de la citada planificación curricular.

Citas

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Publicado

2011-02-03

Cómo citar

Reyes Rebollo, M. M. ., & Piñero Virué, R. . (2011). LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL AULA DE EDUCACIÓN PRIMARIA. Revista Eduweb, 5(1), 11–27. Recuperado a partir de https://revistaeduweb.org/index.php/eduweb/article/view/203

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