Vol. 6 Núm. 2 (2012)

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Publicado: 2012-08-30

Cartas al editor

Carta al editor

Ruth Díaz Bello
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Articles

Rediseño de Cursos para la Comprensión de Grandes Ideas e Integración de Tecnologías para el Aprendizaje

Alvaro H Galvis Panqueva, Liliana Pedraza Vega

11-45
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¿De qué hablamos realmente: de entornos personales de aprendizaje, de e-portfolioo o de edublog?

Verónica Marín Díaz , Juan M. Muñoz González , Begoña E. Sampedro Requena

47-61
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Características de un espacio virtual para la capacitación en la calidad. Caso: Universidad Simón Bolívar

Elsy Thamara Visbal Pérez

63-76
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Buenas políticas públicas disminuyen la brecha digital en Venezuela

Madelen Piña Rodríguez

77-89
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Nuevo rol de los docentes al participar en un aula virtual

Graciela Henríquez G.

91-103
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Gestión de actividades en entornos hipermedia de interacción síncrona: una propuesta para docentes-e

Teadira Pérez, Raymond Marquina

105-125
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Aprendizaje colectivo desde las redes 3d: alternativas para la humanización de la educación a distancia.

Ifigenia Requena Negrón, Javier Fombona Cadavieco

127-148
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Herramientas 2.0 en la comunicación organizacional

Nolberto Nolberto , José Alonso , Danila Zanini

149-161
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Diseño y desarrollo de un módulo para el inicio y cierre de sesiones de usuarios registrados en moodle

Luis De Sousa. , Demetrio Rey Lago , Luis Bracho

163-180
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Recursos digitalizados de apoyo didáctico Para la enseñanza del esquema discursivo Del inglés en la modalidad semipresencial, A nivel universitario

Melba F. Noguera Y.

181-194
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