Congreso Internacional Eduweb como agente de gestión del conocimiento desde la visión de sus participantes

Resumen

El Congreso Internacional Eduweb, en su Fase Post-evento permite el análisis y la evaluación de la experiencia a fin de lograr la mejora de la planificación de sus diferentes etapas. El objetivo de este estudio fue evaluar la ejecución del evento desde la perspectiva de sus participantes, a partir de ello fundamentar el análisis de la experiencia. Metodológicamente se suscribe al paradigma positivista, con enfoque cuantitativo, de nivel descriptivo, no experimental y ex post facto. Los resultados  evidenciaron la probabilidad de vivir la experiencia, en la Dimensión Sostenibilidad, que favorece la permanencia de su ejecución, y el acuerdo en asistir para ampliar el panorama de sus conocimientos en el área Educativa con TIC.