Free software: an opportunity for teaching learning relationship
Keywords:
Free software. Education. eLearning. ICT's. Moodle platform. Didactic materials.Abstract
Several administrators, teachers and students who use educative virtual platforms are orientated towards the use of free
software to develop activities related with their role. In 70's, the free software is born under the proposal of freedom to allow
users to apply, learn, modify and distribute copies of a program, in order to be useful for different individuals or entities. Then, the concept of software licenses emerged, but the truth is that a good choice to achieve a high level of competitiveness as well
as to reduce investments is to use free software. The purpose of the present study is to present multiple possibilities offered by
free software at any educational level. The paper is organized in eight parts beginning with introducing the concept of free software, and ending with some recommendations given by the authors.
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