UNA EXPERIENCIA TECNOPEDAGÓGICA EN LA CONSTRUCCIÓN DE OBJETOS DE APRENDIZAJE WEB PARA LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA BÁSICA

Autores/as

  • Yosly C Hernández Bieliukas Universidad Central de Venezuela
  • Antonio Silva Sprock Universidad Central de Venezuela

Palabras clave:

Objetos de Aprendizaje, aspectos pedagógicos, aspectos tecnológicos, Interacción humano computador

Resumen

En el siguiente trabajo se describe la experiencia en la construcción de Objetos de Aprendizaje (OA) Web, integrando el conocimiento entre las áreas de Educación, Interacción Humano Computador e Ingeniería de Software, en vista de la importancia de las mismas en la concepción de un OA, por ser un producto de software y educativo al mismo tiempo. Estos recursos educativos, fueron desarrollados como proyectos colaborativos en la asignatura electiva de la Licenciatura en Computación de la Universidad Central de Venezuela llamada “Objetos de Aprendizaje: Aspectos Pedagógicos y Aspectos Tecnológicos”. Es importante destacar, que los estudiantesconocen los aspectos tecnológicos y emplean las diversas herramientas, pero tienen carencia relacionados a los aspectos pedagógicos que se abarcan en el desarrollo de los recursos digitales educativos, por ello en la asignatura se integra el conocimiento de las tres disciplinas involucradas en el desarrollo de un OA. Desde la Interacción Humano Computador, todo lo relacionado con el diseño de la interfaz, la cual debe ser significativa para lograr la motivación en el aprendiz, desde la Educación, la descripción del proceso de enseñanza y aprendizaje a llevar a cabo, haciendo énfasis en los escenarios de aprendizaje a propiciar, y desde la Ingeniería de Software, el cómo implementar el proceso de enseñanza y aprendizaje sobre el computador.Una vez obtenidos estos recursos se creó los metadatos para potenciar su reutilización, y se construyó el paquete SCORM implementado en el aula virtual de la asignatura bajo la Plataforma Moodle, aunque puede ser utilizado en cualquier otra plataforma gestora de ambientes de enseñanza y aprendizaje que soporte el estándar. Finalmente se les aplicó un instrumento de evaluación de calidad.

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Publicado

2011-02-03

Cómo citar

Hernández Bieliukas, Y. C., & Silva Sprock, A. . (2011). UNA EXPERIENCIA TECNOPEDAGÓGICA EN LA CONSTRUCCIÓN DE OBJETOS DE APRENDIZAJE WEB PARA LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA BÁSICA. Revista Eduweb, 5(1), 57–72. Recuperado a partir de https://revistaeduweb.org/index.php/eduweb/article/view/212

Número

Sección

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