Vol. 7 Núm. 2 (2013)

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Publicado: 2013-07-02

Cartas al editor

Carta al editor

Freddy Rojas Velásquez
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Articles

La aplicación del juicio de experto como técnica de evaluación de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC)

Julio Cabero Almenara , María del Carmen Llorente Cejudo

11-22
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Criterios para valorar la actuación competente del docente mediador en la era digital

Haydee G. Páez, Evelyn C. Arreaza

23-36
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Las herramientas de la Web 2.0 en el aula de programación

Marcela Cristina Chiarani

37-47
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Reingeniería de una ontología de estilos de aprendizaje para la creación de objetos de aprendizaje

Antonio Silva Sprock, Julio César Ponce Gallegos

49-64.
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Tablas graficadoras como recurso tecnológico en el desarrollo de videotutoriales para el aprendizaje a través de cursos en línea

Jairo Mendoza

65-77
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Desarrollo de material electrónico para estudiantes de inglés como lengua extranjera desde una perspectiva pedagógica

Teadira Pérez

79-92
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Curso basado en la Web para la asignatura Geometría Analítica dirigido a los estudiantes del Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño extensión Valencia

Giovanna Furioni M.

93-105
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Formación integral para el manejo de entornos virtuales de aprendizaje por los docentes de la Fases UC

Pedro Pineda

107-121
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Estrategias didácticas basadas en aplicaciones de mensajería instantánea Whatsapp exclusivamente para móviles (Mobile Learning) y el uso de la herramienta para promover el aprendizaje colaborativo

Carmen Janeth Padrón

123-134
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Educación del siglo XXI mediada por las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación. ¿Qué cambios son necesarios?

Roger Meléndez

135-144
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Revista completa

Volumen 7, Nro 2. Año 2013 Completo.
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