Aproximación al uso del BLOG como recurso de enseñanza y aprendizaje

Resumen

Internet es un medio en el cual se puede obtener mucha información actualizada, donde se crean ambientes de interacción con la comunidad global. El blog es una página web de sencillo manejo, el cual permite incorporar múltiples herramientas multimedia, de lo cual resulta un recurso integrador de texto, imágenes, audio y video. En el presente trabajo se analiza el uso educativo de los blogs en las situaciones de enseñanza y aprendizaje. Para ello se exponen las principales características de un blog, algunos proveedores del servicio y herramientas multimedia adicionales. Mediante la presentación de algunas experiencias donde el blog se usa como recurso de enseñanza y aprendizaje, se pretende incentivar el uso educativo. La investigación se enmarcó en la metodología cualitativa, con técnicas de carácter documental basadas en trabajos de investigación realizados por expertos en el tema de edublogs, ponencias virtuales, páginas web y la experiencia personal del autor. Plantea aportes y sugerencias para la aplicación en el aula en relación con el tema investigado. El blog, se presenta como una alternativa con acceso global, permitiendo la interacción del docente con el estudiante y cualquier otra persona que visite los blogs, lo que diversifica los procesos de aprendizaje colaborativos tradicionales.