Curricular transformation and digital education in venezuelan media education

Authors

  • Editor Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela

Keywords:

Curriculum, digital education and technology.

Abstract

The genesis of curriculum transformation in Venezuelan secondary education dates back to the year (2015), it is imperative to know the process of adapting to new forms of pedagogical work connected to a digital education. Reflect on the foundations that the curriculum incorporates within its competences throughout the 14 areas of learning, from 1st to 5th year, allowing the generation of Learning Environments permeated by Technology. The methodology of documentary nature - bibliographic under the modality of essay.

References

Díaz, R. (2016). La Educación en Latinoamérica entre la red y el ecosistema digital, el caso venezolano. Red-Revista de Educación a distancia. Núm. 48. Art. 8. 30-ene.doi: 10.6018/red/48/8. Disponible: http://www.um.es/ead/red/48/ruth.pdf

León, V. y Pacheco, M. (2014). Desarrollo Evolutivo de las TICS en la Educación en Venezuela. Negotium, vol. 10, núm. 28. Zulia. Venezuela

Ministerio para el Poder Popular para la Educación (2017). Áreas de formación en educación media general. Caracas-Venezuela.

Ministerio para el Poder Popular para la Educación (2016). Proceso de Transformación Curricular para educación media. Caracas-Venezuela.

Ministerio para el Poder Popular para la Educación (2015). Proceso de Cambio Curricular para educación media. Caracas-Venezuela.

Ministerio para el Poder Popular para la Educación (2014). Proceso de adecuación Curricular para educación media. Caracas-Venezuela.

Ministerio para el Poder Popular para la Educación (2013). Consulta nacional por la calidad educativa. Caracas-Venezuela.

Prensky, M. (2010). Nativos e Inmigrantes Digitales. Editorial: Distribuidora Sek, C.A. Cuadernos Sek 2.0. Institución Educativa

Sek. Disponible: /Prenskynativos%20e%20inmigrantes%20digitales%20(sek)%20libro.pdf

Published

2018-08-15

How to Cite

García R. , A. J. . (2018). Curricular transformation and digital education in venezuelan media education. Eduweb, 12(2), 216‐225. Retrieved from https://revistaeduweb.org/index.php/eduweb/article/view/60

Issue

Section

Articles

Similar Articles

<< < 1 2 3 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.