Las tecnologías de la información y su relación con la escritura

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.46502/issn.1856-7576/2021.15.03.5

Palabras clave:

tecnología de la información, escritura, conocimientos.

Resumen

El propósito de este artículo es presentar algunos argumentos y discernimientos acerca de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), y su relación con la escritura para la construcción activa de nuevos conocimientos, las cuales sirven de apoyo para formar productores de textos competentes, preparados para afrontar los retos y los constantes cambios que impone la sociedad actual. El desarrollo de las TIC ha influido de forma innegable en nuestra forma de vivir, y, por tanto, como factor social ha impactado de alguna manera los paradigmas educativos, debido a que pueden llegar a ser un excelente recurso didáctico en el proceso de enseñanza aprendizaje. La metodología empleada es de carácter documental bibliográfico.

Biografía del autor/a

María Concepción Sánchez Ramos, Universidad de Carabobo, Valencia, Venezuela.

Universidad de Carabobo, Valencia, Venezuela.

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Publicado

2021-11-30

Cómo citar

Sánchez Ramos, M. C. . (2021). Las tecnologías de la información y su relación con la escritura. Revista Eduweb, 15(3), 62–68. https://doi.org/10.46502/issn.1856-7576/2021.15.03.5

Número

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