Desarrollo de la capacidad de los estudiantes para actividades de aprendizaje colectivo

Resumen

En el contexto del fortalecimiento del rol consultor del docente y el incremento en la proporción de trabajo autónomo, se hace necesario desarrollar la capacidad de los estudiantes para trabajar colectivamente como una de las competencias clave formadas en los estudiantes de las instituciones de educación superior. El propósito del artículo es analizar la experiencia de desarrollar la capacidad de un estudiante para la actividad de aprendizaje colectivo en condiciones modernas. Las actividades de aprendizaje colectivo implican la adhesión al principio de cooperación que tiene como objetivo la consecución conjunta de resultados. El artículo revela las características de la formación del equipo educativo, los métodos para influir en la efectividad del trabajo colectivo y la formación
de la estructura de las relaciones interpersonales entre los estudiantes.